敗戦国のドイツごときの、太った女がヨーロッパの大統領然として
振る舞っていることへの、イギリス紳士たちの矜持から来る
反発もあってのEU脱退である、という説を友人から紹介され、
そういう見方もあるなあ、と思ったのでした。
世界はかつて、大英帝国のものだったのだから、と。
この意見の主は、勝谷誠彦さんですが、こういうこともそのメルマガに
書いてあったそうです。
「歴史は感情で動く」
まさに。
そして、こうも書いてあったそうな。
「イギリスは尊厳を守った。しかし同時に自己崩壊の種もまいた。世界はこれから「分裂の時代」に入るだろう。それは「帝国主義の時代」と同義だ。「みんなで仲良く」という日教組のクソ思想は崩壊したのである。イギリスの出来事をひとごとだと思っているのが大マスコミだが、違う。沖縄を考えよ。頭のいい独立反日主義者はいま、必ずいろいろと頭をめぐらしている。支那もそうに違いない。私もまた、危機感を持つ」
まさに。
なかんずく「「みんなで仲良く」という日教組のクソ思想は崩壊したのである」
が痛快な真実。
世界も日本も、英国のEU撤退により、痛みを味わいますが唯一の利点は
日教組の頭の悪い左翼教師たちが、生徒を韓国や中国に引き連れて行く
まがいものの平和主義が論破され崩壊する時代に突入することでしょう。
自虐と偽善。反日国の捏造への無条件降伏。
終わりです。
移民に対してノー、と突きつけたのが英国です。
隣国と仲良く、とか幻想に過ぎません。まして日本の隣国は、
世界でもトップランクにゲスな反日国たちです。
久留米市立高牟礼中の自虐史観左翼校長はじめ全国に
散らばっている、「日教組のクソ思想」という毒餌を
まだ判断力もない児童たちに食べさせ、将来の反日日本人を
育てるアカ教師そして在日教師は駆除すべきです。
日本人の税金に寄生しながら、日本人が悪い、韓国と中国と
仲良くなどと教える、ゴキブリ教師は日本には要りません。
とりあえず、反日国の教師を教育現場に入れるべきではなく、
追い出す時代になりつつあります。不満なら本国で反日教育を
やりなさい。日本人の税金でご飯を食べながら反日するんじゃないです。
中国から覚醒剤密輸入の韓国人を、日本名で報道した朝日新聞と
共に、パヨク教師は叩き潰そう。
▼福岡県久留米市立高牟礼中学校の韓国ベッタリ、反日教育の足跡
今に再開すると教育現場にあるまじき小汚い嘘を繰り返しつつ、２年間もHPをクローズして反日思想教育の隠蔽中？ この韓国にべったりぶり。
先生のうち誰かがお里なんですか？ と皮肉を言いたいくらいに。
以下、閉鎖前の高牟礼中のHP内容です。再開した時、これらの項目が削除されているか、そのままシャーシャーと載せるかが見ものです。
《平成6年度》
10月5～8日 第1回大韓民国修学旅行
《平成7年度》
8月21～24日 第1回国際親善交流会(韓国からのホームステイ)
9月26～29日 第2回韓国修学旅行
1月 大韓民国教員視察団来校
《平成8年度》
8月4～6日 第2回日韓親善国際交流会
9月31日～10月2日 第3回韓国修学旅行
1月13日 大韓民国教員視察団来校
《平成9年度》
8月4～6日 第3回日韓親善交流会
10月1～4日 第4回韓国修学旅行
《平成10年度》
7月27～29日 第4回日韓親善交流会(韓国ホームステイ)
9月29日～10月2日 第5回韓国修学旅行
11月21日 人権講座〈PTA講座〉(むかい治英氏コンサート)
むかい治英＝ 人権全般、同和問題
《平成11年度》
5月1日 第4代会長柳一雄氏
8月4～6日 日韓親善交流会(ホームステイ)
9月28日～10月1日 韓国修学旅行
12月18日 PTA人権講座 ← 左翼の言う人権は朝鮮人と中国人のみで日本人に人権はない。
《平成12年度》
8月5～7日 日韓親善交流会(ホームステイ）
9月27日～30日 韓国修学旅行
《平成13年度》
8月4日～6日 日韓親善交流会、中止
《平成14年度》
8月3日～5日 日韓親善交流会
9月9日～12日 韓国修学旅行
行事
豊かな人間性を培う
日韓親善交流会
２１世紀を創造する生徒の育成の一環として、本校は平成六年度から、隣国・大韓民国への修学旅行と冬柏中学校からホームステイを招待し、相互交流を深めています。生徒、保護者も交流を重ねる中で、異文化のすばらしさや心豊かな人間性を体得でき、自国文化や生き方を見つめ直す契機ともなっています。選択教科では韓国の民族音楽サムルノリの演奏を練習したり、ハングル会話を開設しています。 「総合的な学習」は国際理解を メインテーマにして、韓国の文化を調べるなど、実践を深めています。
・・・・・・・・・・・・・転載ここまで
「国際理解」の相手が、なんで韓国特化？
異文化体験や自国文化の見つめなおしが、なぜ韓国限定なのか、ってことです。しかも、韓国人が一方的に言い立てる「日本が悪いことをした、韓国人は被害者だ」の嘘っぱちベースの教育。
HPにハングルを載せて、それで相手校の釜山の冬柏（トンペク）中学校（동백중학교）は学校のHPに日本語を載せたり、教室で日本語を教えたり、和服を着せたりしてるんですか？日本の楽器を何か、練習してます？
するわけないですよね。
なぜ日本人の生徒にのみ、それを一方的に押し付けるのですか。
教師に韓国人か帰化人がいますよね、このていたらくでは？
日教組の反日教師にしては、やることが根深く執拗です。
こういう反日偏向教育を行っている学校放置の教育委員会も、問題に
すべきでしょう。
生徒に教育するより教師と、教育委員会に歴史の勉強が
必要なようです。ひょっとして、彼らも日教組や在日教師から
間違った知識を刷り込まれ信じ込んでいるのかもしれません。
なぜ、わざわざ反日で危険の多い韓国にこだわり、親日の台湾は避けるのでしょうね。高牟礼中はここ２年韓国には生徒を引き連れて行ってないそうですが、周囲が油断しているとまたやるでしょう。
韓国のみならず、中国まで判断能力のない中学生を引き連れて行く校長がいるところですから。
この校長は、中国のチベットにおける残虐行為も、日本の領空領海侵犯も知らないのでしょうか。
１８才から選挙権が与えられる現在、左翼教師たちによる中高生への偏向思想の刷り込みは教育上の犯罪にも等しいことでしょう。
*再三繰り返していますが、お名前欄の空白Unknownや「名無し」、文章の一部を名前にしたもの、「あ」やイニシャルのみの「ｎ」などのいかにも、やっつけ的なHNは、読まぬまま削除しています。「通りすがり」も同じく。発言には最後まで責任を持つという意思表明を兼ねて、他とダブらないような常設のお名前を工夫の上、お入りください。
必然性のない「非公開」指定もお控えくださいませ。公開非公開段階では、
文を熟読して選り分けているわけではないので
「非公開」ないしは「非表示」については
【タイトル欄に】
【非公開】と強調して表示なさってください。
長めのコメント内に書かれると見落として
表示することがあります。常連の嫌がらせさんたちも読まず即ハネています。HNを騙っても変えても解るので無駄です、念のため。
またこちらの反論と説明を封じる形での非公開指定は、卑怯なので、公開します。
反論は大いに歓迎しますが、但し記事の「どの箇所が」「いかなる理由で」間違いなのか、「論拠を示して」ご提示くださいね。知能が一定レベルに達してない方へのコメント返しは不毛なので、ご遠慮ください。・・・・って書いても書き込むのがいる。文意すら読めない連中。解るように言い換えます。「バカは来なくてよいです」。