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Channel: BBの覚醒記録。無知から来る親中親韓から離脱、日本人としての目覚めの記録。
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日教組教師のいじめ“殺人” 広島緑丘中、左翼教師の腐れかげん 《転載ご自由に》

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[ 羽鳥慎一 ] 中3男子 進路指導後に自殺 誤った「万引き歴」で推薦せず 2016.3.9

 

http://seikeidouga.blog.jp/archives/1053747322.html

現段階での情報では、生徒を自殺させたに等しい担任教師の実名とともに、
日教組教師だとされています。そして亡くなられたお子様の親御様の
職業が自衛官だとも。

もし日教組、自衛官という情報が事実ならこれは左翼教師による意図的
いじめの可能性もあり看過できません。おまけに場所は、自虐史観左翼がのさばる広島です。

住所、姓名、顔まで特定されている(事実なら)この女性教師は、なぜ逃げ隠れして出て来ないのか。

https://twitter.com/mk00350/status/707790365269557248 

万引きを理由に、学校側は生徒を推薦しなかったわけですが、
万引きの真犯人の子には推薦を与えているという、凄まじさ。
校長は、生活態度が改まったからと言い訳をしていますが、
単に親が自衛官でないからに過ぎないのではないですか?

その論理が通るなら、実際は万引きをやってもいなかった子からは
どうして、推薦を外したのですか? 自衛官の子に対して
「お前の親は人殺しをしている」と言い放つ左翼教師の例が
報告されていますが、今回はどうだったのでしょうか。

廊下での「立ち話」レベルでいきなり自殺も考えづらいので、
日常から、自衛官の子に対して有言無言に
自衛隊嫌悪の左翼教師たちから差別的な雰囲気を
与えられてはいなかったのでしょうか。
そうだとしたら万引き呼ばわりされた生徒の心から
何かがぷつりと切れ、明確な否定も出来ず曖昧な返事をした
ことに説明がつきます。

教師によるいじめが事実でないなら、この女教師は学校になぜ出て来ず、
亡くなった生徒とご両親に、詫びすらしないのでしょうか。

教師の恫喝による、間接的殺人だとさえ言える大変悪質なケースです。
韓国への修学旅行に関して生徒への恫喝が父兄や生徒から
報告されている、久留米市立高牟礼中学校の教師たち、
他人事だと思ってはなりません。
日教組系左翼教師の父兄と生徒への恫喝は、福岡県久留米市立高牟礼中学校 小深田喜代枝校長の例と同種類です。
ただ、自殺に追い込まれるほどの切迫性が薄いだけのことで、
本質は自虐史観左翼教師による、あたかもヤクザのような、恫喝が学校内で行われている、ということなのですから。恫喝を受けた父兄の一人は「高牟礼中」ではなく、「高牟礼組」だと書いています。

小深田喜代枝校長

HPを閉ざして閲覧させないようにしたやり口も、久留米市立高牟礼中と、
広島県府中町立府中緑ヶ丘中学校は共通の卑劣さです。

http://www.fuchumidorigaoka-j.hiroshima-c.ed.jp/

HPを隠蔽 久留米市立高牟礼中(小深田 喜代枝校長・小西晃弘教頭)と、広島緑丘中

Wiki・・・・・・この内申書の内容については生徒が1年生の時点で間違いが判明していたにも関わらず、学校側は内申書の内容を訂正せずにそのまま放置していたことも発覚している。この問題を受けて、校長および関係教職員には懲戒処分が科される予定である。なお、この事件が公に報道されて以降、当中学校の公式ウェブサイトは閉鎖されている。

ことが露見するとHPを閉ざして遁走する、自虐史観売国左翼教師たち。
ハングル記載と韓国との異常密着ぶりを指摘されて以来、高牟礼中は
HPを閉ざし、長期間放置しています。

 

 
広島県府中町立府中緑ヶ丘中学校電話番号

 

 (082)283-4701

 

ホームページ

 

 http://www.fuchumidorigaoka-j.hiroshima-c.ed.jp/

削除 遁走中

万引き経歴のデータミスをやった教師が、公に謝罪の席に
出ないのも、奇怪な話です。

http://profit3500.blog.so-net.ne.jp/2016-03-10

◆9条を机の上で絶叫させる狂気と、韓国へ修学旅行に引き連れて行く教師とどう違うのか? 《転載ご自由に》

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/8927c3d31ee5f15ebb5d84edfc45b789

 

 

万引きした子も推薦できるのなら、濡れ衣を着せられた生徒も推薦出来たはず。

何をけろけろと、矛盾することを坂元弘校長は話されているのか、恥ずかしげもなく。
問題の教師を表に出しなさい。

 

自殺を病死として報告されていた事件を、うやむやにさせてはなりません。
担当教師の処分がいかに出るのか、出ないのか、校長にも左翼教師を
野放しにした責任があります。

そして敢えて申し上げますが、自衛官への憎悪、蔑視として
日の丸、君が代への嫌悪感醸成は天皇皇后両陛下にも
多大なる責任がおありです。常々その自虐史観左翼としての
立ち位置によりその言動により。

 

今回の事件は根底に、自虐史観左翼たちの自衛隊蔑視と嫌悪があります。

◆国防を担う自衛隊を無視、軽侮する天皇陛下  《拡散を強く希望します》

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/202b7613ee934ae61b39e48068c5863d

◆元正田美智子さん、あなた一体何者? 成婚国会承知せず、アメリカで発表された不可解 《転載ご自由に》

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/3d31f7ba1c00eea5fe7e0163cfec3a76 

◆やっぱり!! 正田家とGHQの癒着。美智子さま入内を仕組んだGHQ 《転載ご自由に》

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/b176c669206cae06cadf0d41f5530ed5 

◆皇后陛下の朝鮮挨拶コンス(もどき)が、日本の精神を破壊する  《転載ご自由に》

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/f3d9934e46ffc023335b6ce021410a96

◆皇后陛下の“実家”日清製粉という売国企業  《転載ご自由に》

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/5c63283c17c5264c4a373df1e9eccd11 

◆反日皇后とまでお呼びしたいGHQ仕込みの皇后陛下 《転載ご自由に》 

http://blog.goo.ne.jp/inoribito_001/e/b78156f524bbbc531fab5a69141fd030

国旗国歌への敬意は、文科省通達で定められたことであり、強制や非強制という次元にはなく、こういう答え方を陛下がされると日教組系、天皇否定左翼教師が、こういう時だけは「天皇陛下のお言葉」 を利用されます。
こういう質問をするほうも愚かですが、応える天皇陛下も場違いでしょう。
そういう問題には答えず、として無言が基本です。

■学校における国旗及び国歌に関する指導について 文科省

http://www.mext.go.jp/b_menu/hakusho/nc/t20020731001/t20020731001.html

 

  追記

http://korekichi2ch.com/archives/4586092.html

中学3年の男子生徒(当時15歳)が自殺した広島県府中町立府中緑ヶ丘中で12日午前、卒業式が行われ、亡くなった男子生徒に卒業証書が授与された。

  式には男子生徒の両親も出席した。町教育委員会の担当者などによると、男子生徒の同級生が遺影を手に体育館へ入場。会場に設けられた男子生徒の席には生徒の制服と遺影が置かれ、全員で黙とうをささげた。卒業生218人の名が順々に読み上げられる際、男子生徒の名が呼ばれると、同じクラスの全員が「はい」と返事をしたという。

  終了後に記者会見した坂元弘校長は「一緒に卒業したいという子供たちの思いが表れた式だった」と振り返り、「学校がきちっとしていれば、こういうことにはならなかった。本当に痛恨」と言葉を詰まらせた。

  亡くなった男子生徒の担任は式を欠席した。

・・・・・・・ここまで。

卒業式を欠席ということで、問題教師はほぼ特定されたと思っても
よいようなので、記します。

三年二組・篠永美代子教諭です。

入力した際のミスが発覚したにもかかわらず、修正を行わず
放置していたNH教諭(男性)も特定情報がありますが、こちらは
まだ裏を取っていない情報なので、控えます。

付記 国会記録で見る広島における教育会汚染

左翼教師たちが、国歌斉唱を守ろうとした校長を死に追いやった。


145回-参-予算委員会-13号 1999/03/10


〔前略〕


○参考人(岸元學君) 広島県の教育現場におきましては、教職員団体、研究団体、運動団体が学校運営に強い働きかけをし、校長が実質上動きがとれないというふうな状況がございます。その中で、一人の校長が命を失ったという痛ましいことが生じました。
私は、第二、第三の犠牲者を出さないためにはどうしたらよいかという思いでこの席に出席させていただきました。

○矢野哲朗君
このたび、石川校長が卒業式の前日、去る二月二十八日に自殺に追い込まれました。岸元先生、校長協会の会長といたしまして自殺に至る経緯について御存じのことが多々あると思います。できる限り具体的に御説明を願いたい。また、一部のマスコミの報道では、職務命令が石川校長を死に追いやったというふうな報道もされております。その辺の見解もあわせてお述べいただきたいと思います。

○参考人(岸元學君) 石川校長は、二月二十四日から先生が自殺される直前の二十七日まで、連日連夜八回にわたり校内、校外で一日約五時間平均にわたる会議とか交渉が持たれました。その中で、あくまで石川校長が国歌斉唱を実施すると言うのなら、従来三脚で掲揚されていた国旗までも引きおろすぞとか、授業の補習や駅伝の世話など、学校運営の一切に協力しないぞというふうな形で反対されました。
そこで、校長は、一時はあきらめの気持ちになっておりましたが、同じ地区の校長たちが国歌斉唱をするというふうな情報を得て、すがるような思いで二十八日に職員会議を設定してくれないかというふうに組合に要請したところですが、拒否されました。石川校長は無力感に打ちひしがれながら、「何が正しいのかわからない 管理能力はないことかも知れないが、自分の選ぶ道がどこにもない。」との遺書をしたためてお亡くなりになりました。同僚の校長としてまことに痛ましく思っているところであります。
ところで、職務命令が石川校長を追い詰めたというふうな考え方がマスコミ等を通じて流布されておりますけれども、教職員を説得する材料として、私ども校長の方から教育委員会へ職務命令を出してもらえないかという心待ちの気持ちがあったという事実をここに報告させていただきます。そして、その効力は結構あったというふうに私は受けとめております。


○国務大臣(宮澤喜一君) 予期しておりませんでしたお尋ねでございますが、実はこの問題はきのうきょうの話ではございませんで、四十年ほどの歴史がございます。それも、今、校長さんのお話からお聞きになりましたように、広島県のほとんど東部に限られた問題でございました。ですから、それは私がまさに選ばれてまいりました地域でありまして、四十年間たくさんの人が闘ってまいりました。こうやって今命を落とされた方の報道がございましたが、人の知ると知らないとにかかわらず、たくさんの人がいわばリンチに遭い、職を失い、あるいは失望して公職をやめる、それは無限にございます。
しかし、何でその闘いが勝てなかったかといいますと、基本的には、部落という問題に関係がありますために、これについて報道することが差別発言になるということを報道機関は常に恐れておりまして、このことを口にすることができない。天敵は共産党であります。共産党だけは実に勇敢に発言をしてきましたが、それ以外は、これについての差別発言を批判されるために世論の形成ができない、これが一番の原因であったと思います。
私自身も、そういう中にあって、このことについて、今日までこの事態の解決に十分な寄与ができなかったことを恥ずかしく思っております。
今度こういう不幸な事件がありまして、初めてそのような事件として広く取り上げることができるようになった。今度の痛ましい世羅校長の死というものは、そういう意味で、この問題をようやく公に議論できるようになったというのが私の郷里の方の雰囲気でございます。
したがいまして、国会がこういう機会を設けていただいて、また参考人もよく意を決してここにおいでいただいて、この問題が公に議論されるようになったということは、何十年うっくつしておりました問題に初めて国民の目を公のもとに集中させることになりまして、この点につきましては、国会の御配慮に私は心から感謝いたしますし、また参考人としておいでになった岸元さんの勇気に心から私は敬意を表します。
率直な感じを申しますと、自分がこの中にあって何十年も解決できなかった問題について国会がこうやって取り上げていただきましたことに本当に勇気を感じますし、また自分として今まで果たし得なかったことに渾身の努力を尽くしたい、こう思っております。

*再三繰り返していますが、お名前欄の空白Unknownや、文章の一部を名前にしたもの、「あ」や「ん」などのいかにも、やっつけ的なHNは、読まぬまま削除しています。「通りすがり」も同じく。発言には最後まで責任を持つという意思表明を兼ねて、他とダブらないような常設のお名前を工夫の上、お入りください。


必然性のない「非公開」指定もお控えくださいませ。公開非公開段階では、
文を熟読して選り分けているわけではないので
「非公開」ないしは「非表示」については

【タイトル欄に】

【非公開】と強調して表示なさってください。

長めのコメント内に書かれると見落として
表示することがあります。常連の嫌がらせさんたちも読まず即ハネています。HNを騙っても変えても解るので無駄です、念のため。


反論は大いに歓迎しますが、但し記事の「どの箇所が」「いかなる理由で」間違いなのか、「論拠を示して」ご提示くださいね。知能が一定レベルに達してない方へのコメント返しは不毛なので、ご遠慮ください。

 

  


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